Ada banyak fungsi yang dijalankan oleh seorang manusia. Selain fungsi sosial juga sebagai fungsi ekonomi. Artinya manusia adalah makhluk ekonomi (homo economicus). Teori itulah yang kemudian membawa pengertian bahwa kehidupan manusia di muka bumi ini tak bisa dilepaskan dari aktivitas ekonomi.

Dalam konteks inilah peran seorang ekonom sangat penting untuk memberi landasan teoritis bagi berlangsungnya aktivitas ekonomi secara praktis. Pada perkembangannya, ilmu ekonomi menghadapi masanya yang berbeda-beda. Ada berbagai aliran ekonomi yang tentu dipengaruhi oleh pemikiran-pemikiran para tokoh. Lalu, siapa saja para tokohnya? Simak artikel ini sampai akhir ya!

Tokoh Ekonomi Klasik

Beberapa tokoh ekonomi klasik seperti Adam Smith (1723-1790), Thomas Robert Malthus (1766-1834), Jean Baptiste Say (1767-1832), David Ricardo (1772-1823), Johan Heinrich von Thunen (1780-1850), Nassau William Senior (1790-1864), Friedrich von Herman, John Stuart Mill (1806-1873), dan John Elliot Cairnes (1824-1875) memperoleh kehormatan dari Karl Marx (1818-1883).

John Maynard Keynes (1883-1946) berpendapat bahwa pandangan klasik yang memusatkan perhatian analisis ekonominya pada teori harga maka perlu dipahami arah penggunaan alat produksi dengan sempurna. Dalam hubungan ini maka pengertian klasik diperluas kepada para ahli ekonomi yang tidak menganggap tidak mungkin adanya suatu pengangguran yang tidak dikehendaki
(involuntary unemployment).

Salah satu hasil pemikiran kaum klasik yang sangat mempengaruhi dunia dalam era globalisasi adalah pemikiran mengenai perdagangan internasional. Pemikiran kaum klasik menentang pemikiran kaum merkantilis yang hanya mementingkan masuknya logam mulia dan berorientasi ekspor dengan
meminimumkan impor barang dari luar negeri. Kaum merkantilis meletakkan tekanan pada perdagangan luar negeri. Kaum physiokrat memandang pertanian sebagai sumber segala kemakmuran.

Tokoh Ekonomi Indonesia

Widjojo Nitisastro, ekonom asal Indonesia di masa perekonomian Orde Baru. Widjojo pernah menjadi Menteri Perencanaan Pembangunan Nasional dari tahun 1971 sampai 1973, Menko Ekuin, dan Ketua BAPPENAS.

Soemitro Djojohadikoesoemo, sosok ekonom yang turut andil dalam mendirikan fakultas Ekonomi di Universitas Indonesia, pernah diangkat PBB menjadi anggota lima ahli dunia (group of five top experts). Hal ini menjadikannya Begawan Ekonomi Indonesia.

Emil Salim, adalah seorang ekonom, cedekiawan, politisi, sekaligus pengajar di Indonesia yang berkiprah sampai di level internasional.

Muhammad Chatib Basri, adalah sosok ekonom peneliti, dan profesional yang menjabat sebagai Menteri Keuangan Indonesia, Kepala Badan Koordinasi Penanaman Modal, serta Penasehat Khusu Menteri Keungan RI.

Armida Salsiah Alisjahbana, sosok wanita hebat ini pernah menjabat sebagai Menteri Negara Perencanaan Pembangunan Nasional RI/Kepala Badan Perencanaan Pembangunan Nasional pada Kabinet Indonesia Bersatu II sekaligus seorang Guru Besar dan Pembantu Dekan bidang Akademik FE (UNPAD).

Sri Mulyani Indrawati, sosok wanita inspiratif ini kamu pasti tidak asing lagi. Beliau adalah Menteri Keuangan yang juga pernah menjabat sebagai Direktur Pelaksana Bank Dunia. Sebelumnya, Sri Mulyani menjabat sebagai Menteri Negara Perencanaan Pembangunan Nasional/Kepala Bappenas dari Kabinet Indonesia Bersatu.

Boediono, sosok ekonom ini pernah menjabat sebagai Wakil Presiden Indonesia bersama presiden SBY. Sebelumnya ia pernah menjabat sebagai Gubernur Bank Indonesia, Menteri Koordinator Bidang Perekonomian, Menteri Keuangan, Kepala Bappenas, dan Direktur Bank Indonesia. Saat ini ia juga mengajar di Fakultas Ekonomi Universitas Gadjah Mada sebagai guru besar.

Rizal Ramli, seorang ekonom yang pernah dipercaya menjadi penasehat ekonomi PBB. Seorang ekonom sekaligus politisi Indonesia.

Tokoh Ekonomi Dunia

John Maynard (5 Juni 1883-21 April 1946)

Friedrich Von Hayek (8 Mei 1899-23 Maret 1992)

Ludwig Von Mises (29 September 1881- 10 Oktober 1973)

Milton Friedman (31 Juli 1912- 16 November 2006)

Arthur Pigou (18 November 1877-7 Maret 1959)

Paul Samuelson (15 Mei 1915- 13 Desember 2009)

John Kenneth Galbraith (15 Oktober 1908-29 April 2006)

John Hicks (8 April 1904-20 Mei 1989)

Bill Phillips (23 September 1964-sekarang)

Robert Lucas (15 September 1937-sekarang)

Tokoh Ekonomi Modern

Pemikiran sistem ekonomi modern dalam hal ini yang dimaksud adalah sistem ekonomi sosialis. Sistem ekonomi sosialis mempunyai tujuan kemakmuran bersama, filosofi ekonomi sosialis adalah bagaimana mendapatkan kesejahteraan, perkembangan sosialisme dimulai dari kritik terhadap kapitalisme yang pada waktu itu kaum kapitalis atau kaum borjuis mendapat legitimasi gereja untuk mengeksploitasi buruh.

Sistem ekonomi sosialis dilandasi pada pemilikan bersama (kolektivitas) semua faktor produksi sehingga hak milik dan inisiatif ekonomis individu kurang mendapat tempat yang layak. Dalam sistem ekonomi sosialis, pemerintah sangat berperan untuk menentukan jalannya perekonomian atau umum dikenal sebagai perencanaan terpusat atau centralized planning. Sistem ekonomi sosialis mengalami tahap-tahap perkembangan dan penyesuaian, mulai dari awal berkembangnya gagasan sosialisme utopis pada abad 16 sampai perkembangan mutakhir munculnya sistem ekonomi pasar sosialis. Berkembangnya sistem ekonomi sosialis erat kaitannya dengan kritik terhadap
ketimpangan sosial-ekonomi di Eropa (khususnya di Inggris) pada waktu itu.

Polarisasi antara si kaya dan si miskin dalam struktur sosial-ekonomi masyarakat Inggris pada Abad ke 16 memunculkan berbagai kritik, yang konsepnya disebut sebagai “sosialisme utopia”. Gagasan ini merupakan tanggapan langsung pada tahap awal sistematis oleh Adam Smith pada tahun 1776.

Tokoh-tokoh penganjur sosialisme utopia di antaranya adalah Thomas More (1478-1535), Tomasso Campanella (1568-1639), Franscis Bacon (1560-1626), dan dikembangkan oleh Robert Owen (1771-1858), Charles Fourer (1772-1837), dan Louis Blanc (1811-1882).

Ref:

Hermanto, Bambang.dkk.Konsep Sistem Ekonomi Indonesia. http://repository.ut.ac.id/3868/2/ADBI4441-M1.pdf

Franklin adalah seorang tokoh Amerika Serikat yang berpengaruh dan telah meninggalkan banyak karya di dalam hidupnya. Namun, tahukah kamu, Benjamin Franklin bukan hanya seorang negarawan yang ulung, tetapi juga ilmuan dan penemu hebat. Kisah hidupnya dipenuhi kisah inspiratif dan unik untuk dipelajari.

Siapakah Benjamin Franklin?

Nama : Benjamin Franklin
Lahir : Boston, Amerika Serikat, 17 Januari 1706
Wafat : Pennsylvania, Amerika Serikat, 17 April 1790
Orang Tua : Josiah Franklin (ayah), Abiah Folger (ibu)
Istri : Deborah Read
Anak : Sarah Franklin Bache, William Franklin, Francis Folger Franklin
Dikenal : Bapak Pendiri Amerika Serikat

Benjamin Franklin lahir pada tanggal 17 Januari 1706 di Boston, Amerika Serikat. Ia wafat pada tanggal 17 April 1790 di Pennsylvania, Amerika Serikat. Ia merupakan anak dari Josiah Franklin (ayah), Abiah Folger (ibu).

Penasaran dengan kisah hidup seorang Benjamin Franklin sehingga bisa menjadi seorang tokoh yang melegenda?

Dalam artikel ini, kita akan membahas kisah perjalanan hidup seorang Benjamin Franklin. Simak terus ya!

Masa Kecil

Benjamin Franklin di waktu kecil sudah berhenti sekolah pada saat ia berusia sepuluh tahun atau duduk di bangku sekolah dasar. Di usia dua belas tahun ia kemudian magang di sebuah penerbitan milik James, kakak laki-lakinya. Percetakan ini menerbitkan surat kabar New England Courant.

Dalam surat kabar milik kakaknya itu, Benjamin bekerja sebagai kontributor dan editor. Namun, karena terdapat perselisihan, dirinya pindah ke kota New York.

Benjamin Franklin bekerja sebagai wartawan. Lalu, dia menerbitkan tulisan Poor Richard’s Almanac, yang menceritakan bakat luar biasanya dalam memutar balikkan potongan-potongan kalimat. Sampai di penghujung usia, Benjamin telah menyusun sebuah otobiografi yang berjudul, “Mémoires de la vie privée de Benjamin Franklin“. sebuah karya termasyhur yang pernah ditulis dan hingga kini masih dibaca dan digemari orang.

Pendiri Amerika Serikat

Benjamin Franklin pun aktif berkecimpung di dunia politik, ia berhasil seperti halnya sukses sebagai administrator, legislator serta diplomat.

Selain itu, dia merupakan salah seorang penandatangan Deklarasi Kemerdekaan Amerika Serikat dan kemudian jadi anggota Konvensi Konstitusi. Benjamin Franklin kemudian disebut sebagai Bapak Pendiri Amerika Serikat.

Franklin adalah seorang pembangkit semangat dan organisator masyarakat. Dia merupakan salah seorang pendiri rumah sakit pertama di Philadelphia.

Dia membantu mengorganisir perusahaan pemadam kebakaran dan mendorong hingga berhasil terbentuknya kantor polisi urusan kota.

Seorang Ilmuwan/Penemu

Setelah menjalani profesi dan keahlian sebelumnya,ia juga mengorganisir perpustakaan keliling pertama di dunia dan kelompok masyarakat ilmuwan yang pertama. Minatnya di bidang ilmu pengetahuan membuat Franklin terkenal dengan dia punya penyelidikan dasar tentang listrik dan cahaya.

Bersamaan dengan hal tersebut, dia juga menciptakan berbagai penemuan yang mempunyai banyak pengaruh, misalnya lensa dengan fokus ganda yang kini dikenal dengan nama kacamata serta pistol cahaya. Dua penemuannya yang disebut terakhir masih digunakan orang hingga kini.

Penemuan Benjamin Franklin

Melansir dari laman internasional kompas, ada banyak penemuan yang sangat berpengaruh, contohnya seperti di bawah ini:

Penangkal Petir

Glass Armonika

Kompor Franklin

Lensa Bifokal

Odometer

Saat-Saat Terakhir Benjamin Franklin

Benjamin Franklin meninggal pada usia 84 tahun. Ribuan orang tercatat menghadiri pemakamannya. Namanya diabadikan dalam mata uang AS, perangko, dan berbagai institusi pendidikan yang memakai namanya.

Benjamin Franklin wafat di Pennsylvania, Amerika Serikat pada tanggal  17 April 1790. Benjamin menikah dengan Deborah Read dan mempunyai anak bernama Sarah Franklin Bache, William Franklin, Francis Folger Franklin.

Itulah biografi dan cerita perjalanan seorang Benjamin Franklin yang menarik untuk diketahui. Semoga menginspirasi kamu ya!

Berbicara menggunakan Bahasa Inggris layaknya seorang native tentu menjadi impian setiap pembelajar bahasa ini, bukan? Apakah kamu salah satunya?

Namun, adakalanya untuk mencapai level itu memang tidak semudah membalikkan telapak tangan. Seperti Tutor Sirk pernah mengatakan, “Learning language takes very long time.” Jadi, jangan merasa seminggu belajar, lalu berekspektasi sudah lancar. Penasaran bagaimana cara belajar Bahasa Inggris ala native speaker? Baca sampai akhir artikel ini!

Aksen

Hal yang paling awal yang harus kita lakukan saat belajar berbicara seperti native speakers adalah memilih aksen Bahasa Inggris yang akan kita latih. Bahasa Inggris adalah Bahasa internasional dan banyak orang yang menggunakannya. Untuk itu, aksen asli Bahasa Inggris tidak hanya ada satu saja. Ada berbagai macam aksen Bahasa Inggris yang bisa kita pilih untuk kita pelajari. Terdapat tiga aksen Bahasa Inggris yang paling umum yang bisa kita pilih, yaitu:

• American English
• British English
• Australian English

Aksen Bahasa Inggris di atas memiliki cara pelafalan dan intonasinya masing-masing. Tidak hanya itu, terdapat juga perbedaan kosakata dari ketiga aksen Bahasa Inggris tersebut. Oleh karena itu, usahakanlah untuk tidak belajar lebih dari satu aksen sekaligus untuk menghindari kebingungan dan untuk menghindari percampuran aksen-aksen. Jika ingin menguasai lebih dari satu aksen Bahasa Inggris, pelajarilah aksen selanjutnya saat kita sudah benar-benar menguasai satu aksen.

Berteman Dekat dengan Kamus

Apakah fonetik itu? Fonetik adalah salah satu ilmu linguistik yang mempelajari bunyi suatu kata. Sederhanya, fonetik membantu kita mempelajari cara melafalkan suatu kata dengan benar. Tidak hanya pelafalan saja, melalui fonetik juga kita akan belajar intonasi dan penekanan (stress) dalam suatu kata dan kalimat. Fonetik ini sangat penting, karena jika kita tidak paham fonetik kemungkinan besar kita kan kesulitan saat berkomunikasi dalam Bahasa Inggris

Ketika kita belajar Bahasa Inggris, biasanya kita akan lebih fokus pada mempelajari grammar atau mempelajari kosakata. Pemahaman grammar atau memperbanyak pembendaharaan kosakata memang penting, namun ada satu hal yang sama pentingnya, yakni fonetik. Kita sering mengabaikan bagaimana bunyi yang sebenarnya dari suatu kata saat kita belajar Bahasa Inggris. Padahal mengetahui bunyi adalah langkah yang penting agar kita bisa berbicara seperti native speakers.

Kamus Bahasa Inggris yang baik biasanya menyediakan simbol fonetik. Simbol fonetik adalah simbol yang menunjukkan bagaimana cara melafalkan suatu kata dengan benar. Tidak hanya pelafalan saja, simbol fonetik ini juga menunjukkan penekanan (stress) yang harus kita ucapkan. Dengan mengetahui simbol fonetik, kita bisa tahu bagaimana suatu kata diucapkan tanpa harus mendengarkan native speakers mengucapkannya terlebih dahulu.

Intonasi dan Pelafalan

Banyak di antara kita yang belajar pelafalan (pronunciation) terlebih dahulu kemudian intonasi. Kita belajar cara pelafalan kata per kata kemudian intonasi per kalimat. Cara ini tidak salah, namun kurang efektif jika tujuan kita adalah untuk berbicara Bahasa Inggris seperti native.

Cara yang lebih efektif dan efisien adalah kita belajar intonasi terlebih dahulu kemudian pelafalan. Mulailah dengan belajar intonasi per kalimat yang kemudian diikuti oleh belajar pelafalan per kata. Mengapa belajar intonasi kemudian pelafalan lebih efektif? Itu karena jika kita belajar intonasi terlebih dahulu, kita akan dikenalkan kepada konteks. Dalam konteks tertentu, terdapat kata dan frasa yang intonasi dan pelafalannya bisa berubah.

Contoh: saat kita belajar intonasi terlebih dahulu, kita akan tahu bahwa “going to” sering mengalami perubahan menjadi “gonna” dalam konteks tidak formal. Apabila kita belajar pelafalan per kata terlebih dahulu, kemungkinan besar kita akan melewatkan perubahan suara ini. Alhasil, kita akan terus menggunakan pelafalan “going to” dalam konteks apapun yang akan membuat kita terdengar kaku dan tidak alami saat mengucapkannya.

Menggunakan Buku Audio

Salah satu cara untuk meningkatkan kemampuan bicara Bahasa Inggris kita agar terdengar seperti native speakers adalah dengan membaca teks Bahasa Inggris sembari mendengarkan versi audio dari teks tersebut. Kita bisa dengan mudah mencari teks tulisan dengan audionya di situs-situs belajar Bahasa Inggris di internet. kita juga bisa menggunakan buku audio untuk menunjang belajar kita.

Setelah membaca sambil mendengarkan file audionya, kita bisa membaca nyaring teksnya. Cobalah untuk membaca teksnya sesuai dengan yang diucapkan oleh file audio. Jangan lupa untuk merekam suara kita saat membaca nyaring agar kita bisa mendengarkan ulang hasil rekaman kita. hasil rekaman tersebut bisa membantu kita menemukan letak kekurangan kita yang harus diperbaiki. Kita juga bisa membandingkan hasil rekaman kita dengan file audio teksnya.

Mendengarkan Untuk Berbicara

Jika kegiatan mendengar dan membaca dibantu dengan teks tulisan dan audio, dalam kegiatan mendengar dan berbicara, kita tidak dibantu dengan teks tulisan. Kegiatan mendengar dan berbicara ini bisa dibantu dengan film, acara TV, video pendek, atau podcast.

Saat kita menonton film, cobalah untuk mengamati gerak bibir karakter dalam filmnya. Jika ada dialog yang kita suka, kita bisa meniru mengucapkannya. Saat menonton film, sebisa mungkin jangan menggunakan subtitle, atau setidaknya gunakanlah subtitle Bahasa Inggris. Apabila kita mendengarkan podcats, cobalah untuk mengucapkan ulang apa yang telah diucapkan oleh si pembicara, dan tirulah caranya berbicaranya.

Berbicara Secara Pelan Namun Jelas

Merupakan impian kita semua bisa berbicara Bahasa Inggris dengan tingkat kecepatan berbicara seperti para native speaker. Namun, apabila kita masih sedang belajar, tidak apa-apa untuk berbicara pelan-pelan terlebih dahulu untuk melatih intonasi, pelafalan, dan kejelasan berbicara kita. Saat kemampuan berbicara kita sudah meningkat, kita bisa meningkatkan kecepatan berbicara kita.

Sesekali Selipkan Idiom

Native speakers sering menggunakan idiom ketika mereka sedang berkomunikasi. Mempelajari idiom dalam Bahasa Inggris dan menggunakannya di kehidupan sehari-hari akan membuat kita terdengar seperti penutur asli.

Banyak sekali idiom dalam Bahasa Inggris, kita bisa mulai mempelajarinya dari idiom umum yang sering digunakan dalam komunikasi seperti:

• Break a leg! (Semoga beruntung!)
• Get out of hand (Kehilangan kendali)
• Hang in there (Jangan menyerah)
• It’s a piece of cake (Gampang)
• Speak of the devil (Panjang umur!) –> digunakan saat kita sedang membicarakan seseorang kemudian orang tersebut muncul
• Under the weather (Sakit)

Menggunakan Slang

Slang adalah bahasa gaul atau bahasa tidak baku (non standard) dalam Bahasa Inggris. Sama seperti idiom, slang juga sering digunakan oleh native speakers di kehidupan sehari-hari mereka. Di sekolah atau di buku belajar Bahasa Inggris, kita tidak akan diajari kata-kata slang karena slang adalah bukan kata baku. Untuk mempelajari slang, kita bisa mempelajarinya langsung lewat film, acara TV, atau lagu. Berikut adalah beberapa kata slang Bahasa Inggris Amerika:

• Chill out (rileks)
• What’s up? / ‘sup? (Apa yang sedang kamu lakukan?)
• Wheels (mobil)
• No biggie (No problem – tidak masalah, sama-sama)
• Shady (Mencurigakan)
• Sick (Keren)
• Dunno (Tidak tahu)

Berbicara dengan Native Speakers

Berbicara langsung dengan penutur asli adalah cara tercepat agar kita bisa berbicara seperti mereka. Apabila kita tidak memiliki kenalan native speaker, kita bisa memanfaatkan situs belajar Bahasa Inggris yang menyediakan wadah bagi kita untuk bisa langsung berbicara dengan native speakers

Jangan malu atau takut salah saat berbicara dengan mereka. Mereka juga mengerti bahwa kita sedang belajar. Memang akan terasa menegangkan saat berbicara dengan mereka. Namun, jika kita sudah terbiasa, rasa tegang itu akan hilang.

Perbanyak Latihan (Use English as Communication)

“Practice makes perfect”. Untuk bisa berbicara Bahasa Inggris seperti native speakers tidak bisa diwujudkan dalam sekejap. Butuh komitmen dan ketekunan yang tinggi untuk mewujudkannya. Rajinlah berlatih agar kita cepat bisa berbicara seperti penutur asli. Berlatih 15 sampai 30 menit saja setiap harinya sudah cukup asalkan kita melakukannya secara rutin.

Itu tadi pembahasan tentang cara bicara Bahasa Inggris seperti native speakers. Sekarang, mari kita coba cara-cara yang sudah dijelaskan di atas. Selamat mencoba dan berlatih!

Dalam bahasa Inggris kita mengenal istilah Verb atau kata kerja yang berfungsi untuk menjelaskan aktivitas dari sang pelaku. Berdasarkan fungsinya, kata kerja (verb) yang memiliki peran sangat penting dalam Bahasa Inggris. Dikatakan sangat penting karena kehadiran kata kerja membuat sebuah kalimat menjadi bermakna.

Kata kerja dalam bahasa Inggris terdiri atas empat bentuk, yaitu simple form (bentuk dasar/pertama), simple past (bentuk lampau/kedua), past participle (bentuk lampau/ketiga), dan present participle (bentuk sedang).

Dari keempat bentuk tersebut dibedakan lagi ke dalam dua kategori, yaitu yang tergolong kata kerja beraturan (Regular Verb) dan kata kerja tidak beraturan (Irregular Verb).

Selain pola pembagian di atas, kata kerja dalam Bahasa Inggris juga dapat digolongkan menurut bentuk yang lain sehubungan dengan penggunaannya dalam kalimat, yang terdiri atas bare infinitive dan to infinitive.

Pengertian Bare Infinitive

Bare infinitive adalah kata kerja dasar tanpa menggunakan to di depannya. Bare infinitive juga biasa dikenal dengan sebutan main verb/basic verb/lexical verb. Semua nama tersebut memiliki pengertian sebagai kata kerja utama/dasar.

Perhatikan contoh-contohnya berikut ini.

1. We work every day.
2. She sings at a café.
3. He walks every morning

List Contoh Bare Infinitive

She had better finish her tasks immediately.
(Dia sebaiknya menyelesaikan tugas-tugasnya segera)

That 10 years old boy could run faster than me and my brother.
(Anak laki-laki berumur sepuluh tahun itu dapat berlari lebih cepat dibandingkan saya dan saudara laki-laki saya)

My friends, Amanda and Deby, don’t like coffee.
(Teman saya, Amanda dan Deby, tidak menyukai kopi)

The sandstorm will come tonight.
(Badai pasir akan datang nanti malam)

The boss of this company made his staff work harder than before.
(Pimpinan di perusahaan ini membuat karyawannya bekerja lebih keras daripada sebelumnya)

They helped me bring these things to my home.
(Mereka membantu saya membawa barang-barang ini ke rumah saya)

Contoh Pemetaan Kata Kerja Bahasa Inggris

Strategic as a Symmetrical Term

The term strategic like the term manage, has negative connotations for many people. To them,manage means to control or to manipulate. Strategic means to do only what will enhance the interests of an organization. For example, Pearson (1990) described “two faces of systems theory.” One of these faces looks at the relationship of an organization and its environment strategically – emphasizing “system maintenance and environmental control.” The other face looks at organizations and their environments in terms of “interdependence”.

Kata kerja has, manage, control, manipulate, do, enhance dan looks at termasuk jenis kata kerja simple form dan bare infinitive. Kata kerja described tergolong dalam simple past yang berbentuk Regular Verb.

Itulah pembahasan materi tentang Bare Infinitive yang bisa kamu gunakan untuk berlatih membuat kalimat bahasa Inggris. Semoga bermanfaat!

Dalam bahasa Inggris, kita mengenal istilah To Be seperti misalnya is, am, are yang biasa digunakan dalam sebuah kalimat. Pembahasan mengenai To Be ini umumnya akan kamu dapatkan ketika berada di level dasar Bahasa Inggris seperti tingkat menengah. Dalam bentuk present (sekarang), To Be dibagi menjadi tiga macam yaitu, is, am, dan are. Sedangkan untuk bentuk past (masa lampau), To Be dibagi menjadi was dan were.

Banyak yang mengartikan to be ini sebagai ‘adalah’ namun sebenarnya to be ini tidak diartikan dalam bahasa indonesia. Perlu diingat bahwa to be itu digunakan sebagai penghubung antara subjek dan predikat, jadi tidak ada artinya atau bisa juga disebut sebagai kata bantu dari sebuah kalimat. Mari kita simak penjelasannya dalam point-point berikut ini.

Pengertian To Be

Am = Dipakai untuk orang pertama, berpasangan dengan ‘I’

Is = Dipakai untuk orang ketiga tunggal, berpasangan dengan ‘He, She, It’

Are = Dipakai untuk menunjukkan orang yang lebih dari satu (jamak) dan orang kedua berpasangan dengan ‘You, We, They’

Sedangkan was dan were digunakan untuk bentuk lampau atau simple past tense.

Was = Merupakan bentuk lampau dari am dan is, berpasangan dengan ‘I, He, She, It’

Were = Merupakan bentuk lampau dari are, berpasangan dengan ‘You, We, They’

Penggunaan To be

Seperti pembahasan di atas, to be digunakan sebagai penghubung antara subjek dan predikat. Jenis predikat ini dapat berupa, kata sifat (Adjective), kata keterangan (Adverb), Kata benda (Noun), dan Kata kerja (Verb-Ing).

To be + Adjective

Adjective merupakan kata yang menunjukan sifat dari subjek atau objek. Contoh kalimat to be + adjective adalah sebagai berikut.

• I am glad (aku senang)
• She is beautiful (dia cantik)
• That cat is very cute (kucing itu sangat lucu)
• They are all kind (mereka semua baik)
• You are diligent (kamu rajin)

To be + Adverb

Adverb merupakan kata yang menerangkan tempat dan waktu kejadian terjadi. Contoh kalimat to be + adverb adalah sebagai berikut.

• I am at home (aku ada di rumah)
• My sister is in the cinema (kakakku sedang ada di bioskop)
• Fish is in the water (ikan berada di dalam air)
• We are in the swimming pool (kami ada di kolam renang)
• They are not in their office room (mereka tidak berada di ruangan kantor mereka)

To be + Noun

Noun merupakan kata benda yang menunjukkan sebuah benda, hal, binatang, profesi dan lain sebagainya yang ada di sekitar kita. Contoh kalimat to be + noun adalah sebagai berikut:

• I am a professional writer (aku adalah seorang penulis profesional)
• They are great students (mereka adalah siswa yang hebat)
• You are a great football player (kamu adalah pemain sepak bola yang bagus)
• She is a doctor (dia adalah seorang dokter)
• It is my book (itu adalah buku milikku)
• It is a table (itu adalah sebuah meja)

To be + Verb-ing

To be + verb-ing ini merupakan salah satu rumus dari Present Continuous Tense yang digunakan untuk menyatakan sebuah aktifitas yang masih berlangsung atau sedang di lakukan. Contoh kalimat to be + verb-ing adalah sebagai berikut.

• I am learning English at Lister right now (aku belajar bahasa inggris di Lister sekarang)
• My mother is cooking fried rice(ibuku sedang memasak nasi goreng)
• My father is fishing (ayahku sedang memancing)
• They are playing chess (mereka sedang bermain catur)
• We are reading the same book in the library (kami sedang membaca buku yang sama di perpustakaan)

Penggunaan kalimat diatas merupakan bentuk present, namun jika konteks waktunya ada di masa lalu atau lampau tinggal di ubah to be-nya menjadi was/were.

Beberapa waktu lalu, admin sudah membahas tentang bagaimana gaya atau tipe belajar yang dimiliki setiap orang. Dimana hal tersebut sangat berpengaruh pada hasil belajar dari seseorang.

Ibaratnya, jika kamu ingin belajar atau menyerap informasi baru dengan lebih efektif dan efisien, maka yang perlu diperhatikan adalah, sudahkah kamu belajar sesuai dengan “nature” cara belajar yang kamu punya?

Nah, untuk mencari tahu gaya belajar yang tepat juga banyak faktor yang menjadi penilaian lho. Salah satunya melalui tes MBTI. Kalau kamu belum paham MBTI, kamu bisa baca artikel terkait ini.

Menurut penelitian yang dilakukan oleh Romel Noverino (2011), menyatakan bahwa hal yang penting dilakukan untuk memaksimalkan potensi siswa adalah mengajarkan anak-anak cara belajar dan bagaimana cara mereka berpikir.

Sudah pernah dibahas sebelumnya mengenai tiga macam gaya belajar dan komunikasi yang berbeda-beda, yaitu gaya visual, auditori, dan kinestetik.

Sebelum lanjut ke pembahasan yang lebih detail, sudahkah kamu mengetahui gaya belajar yang paling sesuai? Kalau belum, cari tahu dulu yuk!

Strategi Multiple Intelligences Agar Mahir Bahasa Asing

Sebenarnya strategi multiple intelligences ini adalah model pengembangan dari 3 tipe gaya belajar tadi yang kemudian dijabarkan ke dalam delapan bentuk jenis kecerdasan, seperti: Kecerdasan linguistik, Interpersonal, Intrapersonal, Musik, Kinestetik, Visual-Spasial, Logis-Matematis, dan Naturalis.

“Emang sepenting apa sih tau jenis kecerdasan kita?”

Penting banget terutama kamu sebagai pelajar maupun nanti ketika ingin mengajar.

Berbagai hal bisa dilakukan agar belajar bahasa asing menjadi sesuatu yang menyenangkan. Adapun kegiatan yang menyenangkan adalah apabila materi pelajaran dapat dikemas dan disampaikan dengan cara yang menarik. Kalau kamu masih asing dengan istilah-istilah tersebut, ada baiknya simak penjelasannya berikut ini.

Di bawah ini adalah uraian kegiatan belajar bahasa asing dengan melibatkan 8 jenis kecerdasan manusia.

Itulah penjelasan detail mengenai contoh-contoh kegiatan untuk mengasah kemampuan bahasa asing apa saja sesuai dengan 8 jenis kecerdasan manusia. Harapannya semoga kamu bisa menyesuaikan gaya belajar dan kecerdasan dominan di setiap sesi pembelajaran yang kamu lakukan. Demi pengalaman belajar yang jauh lebih menyenangkan!

Untuk pengelaman yang lebih, kamu bisa daftar kursus belajar di CEC Kampoeng Pare Mataram lho. Ada banyak program yang bisa kamu pilih sesuai kebutuhan kamu. Daftar sekarang!

Referensi:

Aprilia, Fitria. (2018). Hubungan Antara Gaya Belajar Bahasa dan Hasil Belajar Bahasa Inggris Mahasiswa Universitas Bina Darma. BIORMATIKA Jurnal Ilmiah FKIP Universitas Subang. 04(02). ISSN (p) 2461-3961 (e) 2580-6335.

Cicilia, dkk. (2019). Gaya dan Strategi Belajar Bahasa. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan. 1(3). ISSN 2656-8071

Noverino, Romel. (2011). Pembelajaran Bahasa Asing dengan Strategi Multiple Intelligences. Proceeding PESAT (psikologi, Ekonomi, Sastra, Arsitektur, & Sipil) Universitas Gunadarma. ISSN 1858-2559.

Pernah membayangkan ngga sih berapa jumlah kosakata bahasa di dunia ini? Atau ada berapa jumlah penutur bahasa-bahasa yang ada di dunia? Pastinya setiap manusia yang hidup di dunia menggunakan bahasa sebagai alat untuk berkomunikasi, bukan?

Menurut laman wikipedia, dalam edisi Almanac tahun 2005 melaporkan bahasa-bahasa dengan 10 juta jumlah penutur utama. Apa saja?

Perkiraan World Almanac 2005:

1. Bahasa Mandarin 874 juta
2. Bahasa Inggris 514 juta
3. Bahasa Hindustan 496 juta
4. Bahasa Spanyol 425 juta
5. Bahasa Rusia 275 juta
6. Bahasa Indonesia 260 juta
7. Bahasa Arab 256 juta
8. Bahasa Bengali 215 juta
9. Bahasa Portugis 194 juta
10. Bahasa Prancis 129 juta

Dari daftar bahasa di atas, kita bisa melihat bahwa bahasa Inggris yang kita pelajari di sekolah tentu akan sangat berguna untuk kehidupan (karir, pendidikan, sosial) karena memiliki jumlah penutur yang sangat banyak. Jaringan pertemanan yang kamu miliki akan sangat luas dan tidak terbatas. Kalau kamu adalah tipe orang yang sangat tertantang mempelajari bahasa asing lain tak hanya bahasa Inggris, ada saatnya kamu belajar beberapa kosakata unik di dunia ini yang akan menambah perbendaharaan kosakata kamu. Simak yuk!

Shivviness

Pernah mendengar kata shivviness sebelumnya? Apa sih artinya?

Dalam Bahasa Inggris kuno, definisi kata “Shivviness” adalah perasaan nyaman pada seseorang.

Uhtceare

Ketika kamu insomnia atau tidak bisa tidur karena overthinking akan hari esok, maka kamu sdang mengalami “uhtceare”. Itu adalah istilah Bahasa Inggris serapan kuno dari Uhta (jelang fajar) dan Cearu (duka), dua kata Bahasa Jerman kuno.

Twattling

Twattling terjadi saat kamu nongkrong rame-rame sambil bergosip soal hal – hal yang kurang berfaedah. Istilah tersebut berasal dari Bahasa Inggris sekitar abad 16. Kata dasarnya adalah Twat yang berarti orang bodoh tingkatan lebih rendah dari Stupid.

Cacoethes

Apakah kamu memiliki teman atau saudara yang keras kepala melakukan hal-hal yang bodoh, merugikan diri sendiri, dan konyol? Biasanya mereka melakukan hal itu karena cacoethes. Maksudnya, sebuah dorongan dalam hati untuk melakukan hal tersebut, berasal dari kata bahasa Inggris abad ke 16.

Frobly-mobly

Frobly-Mobly berarti kondisi seseorang yang sedang sakit namun tidak parah. Kata yang berasal dari bahasa Inggris abad 18.

Grumbletonians

Di media sosial saat ini, mungkin kamu sering menemui sekumpulan buzzer atau netizen yang tidak suka kinerja pemerintah kemudian menjelek-jelekkan bukan? Bahasa Inggris pada abad 17 menyebut mereka sebagai para grumbletonians, alias sekumpulan orang yang tidak bahagia, marah, benci, murka, keki, dengan pemerintahnya.

Kakistocracy

Melanjutkan pembahasan sebelumnya, para grumbletonians bisa jadi ngomel-ngomel lantaran pemerintahannya berbentuk kakistocracy. Istilah Bahasa Inggris abad ke 19 ini digunakan untuk mendefinisikan sistem pemerintahan yang dijalankan orang-orang paling tidak kompeten.

Snollygoster

Istilah snollygoster juga dikenal pada abad ke 19 untuk menyebut pejabat-pejabat di kakistocacy. Apa itu? Itu adalah orang-orang bejat yang tidak berprinsip dan umumnya seorang politisi.

Callipygian

Para perempuan Inggris di abad ke 19 yang berolahraga untuk melatih otot bawah tubuh dengan gerakan macam squat sehingga menjadi callipygian, artinya memiliki bentuk tubuh yang indah dan ideal pada zamannya.

Peg Puff

Anak-anak kecil atau remaja perempuan yang berdandan seperti layaknya orang dewasa memiliki sebutan peg puff. Kalo secara harfiah, peg puff adalah perempuan muda yang berperilaku seperti orang tua bahkan nenek-nenek. Asal katanya dari Bahasa Skotlandia kuno.

Nah, itulah beberapa kosakata unik yang ada di dunia untuk menambah khasanah pengetahuan kamu di bidang bahasa fellas. Tertarik mempelajari bahasa asing juga? CEC Kampoeng Pare Mataram siap membantu kamu dari level pemula sampai mahir!

Referensi:

Wikipedia. Daftar Bahasa Menurut Jumlah Penutur Asli. Diakses pada 09 Agustus 2021 pukul 10.00 WIB. https://id.wikipedia.org/wiki/Daftar_bahasa_menurut_jumlah_penutur_asli

Pernah mendengar jurusan econometrics sebelumnya? Atau baru pertama kali? Penasaran jurusan economterics itu apa?

Jika kamu belum tahu, pada artikel kali ini Lister akan membahas beberapa poin menarik dari jurusan ini sebagai referensi kamu memilih jurusan kuliah lho.

Inilah Jurusan Econometrics and Operations Research di University of Amsterdam.

Menurut laman topuniversities, University of Amsterdam termasuk ke dalam 20 universitas terbaik di Eropa dan peringkat 65 di seluruh dunia. Wow!

4 Alasan Memilih University of Amsterdam

Ranking and reputation (Memiliki peringkat dan reputasi yang baik)

Freedom of choice (Adanya kebebasan memilih berbagai program studi yang sangat bervariasi kurang lebih ada 200 program yang diajarkan menggunakan bahasa Inggris)

Career impact (Mendapatkan banyak wawasan, kemampuan berpikir kritis, dan gelar yang dapat membantu karir kamu di masa depan)

Global connections (Mendapatkan jejaring yang lebih luas dari seluruh dunia)

Lalu, Apa Sih Jurusan Econometrics Itu?

Secara garis besar, jurusan econometrics membantu siswa memahami cara untuk membuat perusahaan berjalan lancar, meningkatkan keuntungan secara berkelanjutan, memprediksi tren keuangan yang ada, serta memahami bagaimana perilaku masyarakat yang mempengaruhi pasar.

University of Amsterdam di Belanda menawarkan jurusan ini pada pelajar yang tertarik mendalami isu-isu terkait ekonomi. Bisa dikatakan, jurusan econometrics adalah gabungan mempelajari ilmu ekonomi dan computer science.

Ketika kuliah di jurusan Econometrics & Operational Management (ORM), kamu akan belajar:

• Bagaimana membuat fungsi ekonomi berjalan lebih efisien.

• Bagaimana berpikir kritis dan inovatif.
• Jika kamu tertarik dengan permasalahan-permasalahan di bidang perekonomian, jurusan kuliah ini bisa menjadi pilihan yang tepat.

Seorang Econometrists bertugas menganalisis sisi makro dan mikro dalam memprediksi kesehatan kebijakan ekonomi. Sedangkan seorang spesialis dalam Riset Operasional dan Manajemen fokus pada proses bisnis logistik dan operasional yang berusaha mengoptimalkan proses dan meningkatkan efisiensi.

Bagaimana? menarik, bukan?

Tertarik untuk apply kuliah di jurusan ini? Siapkan diri kamu dengan kemampuan bahasa asing yang baik fellas. Kamu harus menyiapkan sedini mungkin karena keberhasilan adalah kesempatan bertemu kesiapan. Untuk upgrade kemampuan bahasa asing seperti bahasa Belanda ataupun bahasa Inggris, test preparation, silakan langsung daftar di sini.

Untuk akses info kampus University of Amsterdam, kamu bisa akses di sini.

Selamat mencoba!

Setiap orang memiliki gaya belajar yang berbeda-beda. Apakah kamu sudah tau gaya belajar seperti apa yang cocok untukmu?

Memahami gaya belajar ini sangat penting lho terlebih dalam hidup banyak yang harus dipelajari kan? Sekarang, coba perhatikan dan amati dirimu sendiri.

Apakah kamu merasa lebih bisa memahami sesuatu dengan membaca dari pada mendengar? Ataukah kamu merasa kalau lebih mudah mengingat sesuatu dengan mendengar daripada membaca? Atau kamu tipikal orang yang akan mondar-mandir jika sedang menghafal sesuatu? Itulah perbedaan yang dimiliki masing-masing orang.

Gaya belajar adalah kunci untuk mengembangkan kinerja pekerjaan maupun belajar di sekolah. Ketika kamu menyadari bagaimana kamu bisa menyerap dan mengolah informasi, maka kamu bisa menjadikan proses belajar dan berkomunikasi lebih mudah dengan gayamu sendiri.

Buku Quantum Learning karangan Bobbi De Porter dan Mike Hernacki menyebutkan, Rita Dunn seorang pelopor di bidang gaya belajar telah menemukan banyak variabel yang mempengaruhi cara belajar orang. Faktor – faktor itu mencakup faktor fisik, emosional, sosiologis, dan lingkungan. Dari buku itu, disebutkan pula ada tiga jenis gaya belajar manusia yang punya karakteristiknya sendiri.

Seperti yang diketahui dari namanya, orang visual belajar melalui apa yang mereka lihat, pelajar auditorial belajar melakukannya melalui apa yang mereka dengar, dan pelajar kinestetik belajar lewat gerak dan sentuhan.

Walaupun setiap orang bisa belajar dengan ketiga modalitas tersebut, kebanyakan orang lebih cenderung pada salah satu di antara ketiganya. Nah, mumpung saat ini baru mulai pembelajaran baru di sekolah maupun di kampus, coba deh periksa kecenderunganmu.

Kira-kira kamu termasuk tipikal orang yang bergaya belajar apa?

Tipe Visual

Gaya belajar visual berfokus pada penglihatan. Saat mempelajari hal baru, biasanya tipe ini perlu melihat sesuatu secara visual untuk lebih mudah mengerti dan memahami. Selain itu, tipe visual juga lebih nyaman belajar dengan pengunaan warna-warna, garis, maupun bentuk. Itulah mengapa, orang yang memiliki tipe visual biasanya memiliki pemahaman yang mendalam dengan nilai artistik seperti paduan warna dan lainnya.

Ciri-ciri:

1. Lebih mudah mengingat dari yang dilihat daripada yang didengar
2. Lebih suka membaca daripada dibacakan
3. Berbicara dengan tempo agak cepat
4. Cukup peduli dengan penampilan dan pakaian
5. Lebih menyukai melakukan demonstrasi daripada pidato
6. Sulit untuk menerima instruksi secara verbal kecuali ditulis
7. Tidak mudah terdistraksi dengan keramaian
8. Suka menggambar apa pun di kertas

Gaya belajar tipe visual:

1. Belajar dari gambar maupun video yang menarik
2. Membaca buku yang tidak hanya tulisan saja tetapi juga memiliki ilustrasi
3. Saat belajar bisa sambil lakukan doodling supaya lebih fokus
4. Gunakan spidol warna-warni saat membuat catatan
5. Membuat mind mapping untuk memudahkan belajar

Tipe Auditori

Untuk yang memiliki gaya belajar auditori, mengandalkan pendengaran sebagai menerima informasi dan pengetahuan. Orang tipe tidak masalah dengan tampilan visual saat mengajar, yang penting adalah mendengarkan pembicaraan guru dengan baik dan jelas. Nah, makanya tipe auditori biasanya paling peka dan hafal dari setiap ucapan yang pernah didengar bukan apa yang dilihat. Psst, kalau ada teman yang hobi untuk mengingatkan kelas untuk tenang bisa jadi teman kamu tipe auditori tuh!

Ciri-ciri:

1. Lebih mudah mengingat sesuatu dari apa yang didengar daripada yang dilihat
2. Senang mendengarkan
3. Mudah terdistraksi dengan keramaian
4. Kesulitan dalam tugas atau pekerjaan yang melibatkan visual
5. Pandai menirukan nada atau pun irama suara
6. Senang membaca dengan mengeluarkan suara atau menggerakkan bibir mereka
7. Biasanya merupakan pembicara yang fasih
8. Mudah dalam mengingat nama saat berkenalan dengan orang baru

Gaya belajar aduitori:

1. Dengarkan musik yang disukai
2. Bisa merekam saat guru mengajar lalu dikemudian hari didengarkan kembali
3. Apabila membaca buku, bisa sambil diucapkan dengan suara pelan untuk lebih mudah mengingat
4. Mendengarkan materi yang diajarkan guru saat di kelas dengan seksama
5. Belajar dengan diskusi bersama teman supaya lebih mudah memahami maupun mengingat materi

Tipe Kinestetik

Gaya belajar ini menyenangi belajar yang melibatkan gerakan. Biasanya orang yang tipe ini, merasa lebih mudah mempelajari sesuatu tidak hanya sekadar membaca buku tetapi juga mempraktikkanya. Dengan melakukan atau menyentuh objek yang dipelajari akan memberikan pengalaman tersendiri bagi tipe kinestetik. Makanya, orang yang memiliki gaya belajar tipe kinestetik biasanya tidak betah berdiam lama-lama di kelas.

Ciri-ciri:

1. Menyenangi belajar dengan metode praktik
2. Kadang kesulitan dalam menulis tetapi pandai dalam bercerita
3. Menyukai aktivitas yang melibatkan gerakan tubuh seperti olahraga atau menari
4. Saat berkomunikasi banyak menggunakan isyarat tubuh
5. Menghafal dengan cara berjalan atau melihat

Gaya belajar kinestetik

1. Saat mendapatkan materi belajar, bila memungkinkan segera coba praktikkan
2. Belajar sambil melakukan aktivitas yang melibatkan gerakan, misalnya sambil berjalan atau sesederhana menjetikkan jari
3. Melakukan eksperimen dari materi yang didapatkan dari guru
4. Bisa mengunjungi tempat yang berhubungan materi di pelajaran, misalnya untuk pelajaran Sejarah bisa mengunjungi museum
5. Mengikuti ekstrakurikuler seperti seperti KIR (Kelompok Ilmiah Remaja)